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5月10日土曜日は、愛知県豊橋市での月1回のワークショップでした。
絵本を読むのは、長く参加してくださっているきょうこさんにお任せ。図書館司書さんによる選書で『にじいろのさかな』（マーカス・フィスター 作・絵、谷川 俊太郎 訳、講談社）を読み、分ける・分けてあげる、または自由をテーマに絵本をつくりました。

「どんぐり１００こひろったりんご」題名からすでに心ひかれます。6歳さん作。

隣で並んでつくっていたお母さんも、同じ「どんぐり」で作話なさっていました。でも、相談しているわけではなく、制作中はそれぞれ自身の物語世界に没していて、録音時に互いのストーリーを知るのでした。

こちらも保護者さん作。いつもアイディアにあふれています。

祖父さんと孫、親と子、兄弟姉妹、友だち同士で。だったはずが、いつの間にかその組み合わせが変わっていて、あれっ？となることが、しばしばあります。

国籍限定を外した図書館での午前回は、近頃ではほぼ日本人ばかりとなっています。とはいえ、子どもたちにとって楽しみな創作の場、安堵できる居場所と言って頂けて、来月もまた子どもたちに会いに行きたくなります。発表会でも、自身の作品(この日は新旧５作)を詳しく解説したり、ひとの作品に感じることがあれば、すかさずスクリーン前まで出て来て伝えたりと自由で、それが実に良いのです。

岩田校区市民館での外国ルーツの子どもたち対象の午後回、この日は残念ながら常連ブラジル籍さんからキャンセルの連絡が入り、誰も現れず。外も小糠雨でありました。

次回は6月21日土曜日、午前10時～は豊橋市中央図書館３階会議室、午後14時～は岩田校区市民館です（主催：市民ボランティア「ピッケの会とよはし」、協力：中央図書館）。図書館での開催回は、国籍にかかわらずどなたでもご参加いただけます。

これまでの作品は、こちらのYouTubeページでご覧いただけます。（全部ではなく一部）
https://www.youtube.com/@TamieAsakura/videos

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使用アプリ： 　ピッケのつくるえほん for iPad
ピッケに関するお知らせやレポート： 　Facebookページ「ピッケ」
instagram： 　https://www.instagram.com/tamie.asakura/

市民ボランティア「ピッケの会とよはし」（PeKay Toyohashi）さんのFacebook：
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2月15日土曜日は、外国にルーツのある子どもたちとのワークショップ。今回は、いつにも増して楽しみにしていました。というのは、外国ルーツの子どもたち対象の午後回に、初参加者の事前申込が4組、計6名もあったのです。でも残念ながら、いずれも欠席でした。1組は欠席のご連絡があり、他は忘れていたり、連絡がつかなかったり。でも、まぁ、行ってみようと思い面倒な事前申込までしてくれた人がそんなにあったのだから、前進ですね。
もうひとつ、楽しみにしていたのは、ブラジル籍の青年ブルーノさんとの再会でした。岩田団地の集会所で開催していた頃、いつも手伝ってくれていたブルーノさん、２週間ほど前に突然電話があって、会場は変わったけれど今も続けていると伝えると、こんど行くと約束してくれたのです。約束通り、同僚のお子さんを連れて来てくれました。早朝からの８時間超勤務を終え昼食もそこそこに。そして、ブラジル人学校へ通っていて日本語を解さないその９歳さんのために、以前のように操作方法を教えたり、通訳をしてくれました。

常連の小３さんが『あなたがとってもかわいい』（ みやにし たつや 作・絵、金の星社）を読んでくれたあと、かわいい、または自由をテーマに絵本をつくりました。選書は図書館司書さんです。
よく子どもたちから「流行」や「推し」を教わります。この日の「えっ知らないのー？？」は、ピラフ星人。小３さんによると、TikTokerでラッパーなのだそう。
小５さん作は、推しのクロミでの言葉探し。小２くんが、背景に紛れている文字を懸命に探しています。

午前回に参加した小２くんが、もっとつくりたいと午後回にも来てくれたのです。午後も見事な集中力で２作目を作り、お母さん作の録音にも参加、さらに、お姉さんたちが繰り出す理不尽ともいえるクイズにまで奮闘したのでした。

常連さんたちに前回１月の急な中止を詫びると「（代わりに）家で画用紙で絵本をつくったよ。レオン（飼犬）が噛んで破っちゃったけど」と話してくれました。

ブルーノさん、ありがとうございました。また来てくださいね！

一方、国籍限定を外した午前回は、全員日本人となりました。実は午前回にも初参加の外国籍児の事前申込が複数あったのですが、残念、現れず。彼らを断りたくなくて、定員大幅超えで受付けていたので、もし全員そろっていたらカオスになるかもだったのですが、キャンセルも多く、結果おさまる人数となりました。
初参加の子どもたちもどんどんつくっています。

あらかじめつくりたいテーマを決めてきている子も多く、小１くんは調べるための本も持参して国旗のお話をつくりました。カービーからポケモンへ移行しつつある年長くんも資料本を持参、兄貴分の小２くんと見せ合いっこしながらつくっていました。

思い思いの場所で録音。６歳さんは、いつも周囲の喧噪をものともせずお話の世界へ入り込んでいて、録音も楽しんでいます。録音ボタンを押すお母さんも、はたしてどんなお話なのか、できあがってみるまでご存知ないのです。なので毎回さいしょの読者として、驚いたり笑ったりなさっています。

今回はカニが吹っ飛んでいきますよ。

小２くんがホワイトボードに描き始めると６歳さんも出てきて隣で描きました。後ろの席では、見学にいらした祖父さんが、孫ではない別のお子さんと共作なさっていたり（と言っても、さいごはほぼ祖父さんにお任せ状態）。ふと見ると、並んで座っていたはずの家族の組み合わせが入れ替わっていることもよくあって、そんな混ぜこぜになっている光景はいいなぁと思います。

次回は、この1年の集大成、合同での発表会を行います。各自がこれまでつくった中から選んだベスト作品を上映します。ワークショップに参加したことがない方も、子どもも大人も、どうぞどなたでもお越しください。
3月15日土曜 14時～、豊橋市中央図書館3階の集会室です。

これまでの作品は、こちらのYouTubeページでご覧いただけます。（全部ではなく一部）
https://www.youtube.com/c/TamieAsakura/videos

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2025年のワークショップは、1月11日土曜日の豊橋から。ところが、ご一緒している伊藤孝良さんがインフル発症！いきなりのピンチ到来です。いつも「伊藤さんとふたりで」などと言ってきましたが、実のところは 7：3 いや 9：1くらい、ほぼ全て伊藤さん頼りなのです。さて困った…。そこへ助っ人に駆けつけてくれたのは、古参の寺井さん母子。息子さんが土曜日に習い事を始めて以降ごぶさただったのを、急遽来てくださったのでした。怪我のため習い事をお休みしている息子さんも装具着用の足で来てくれました。おかげで百人力です。

寺井さんによる読み聞かせ『てぶくろ』（ （ウクライナ民話） 作、エウゲーニー・M・ラチョフ 絵、内田 莉莎子 訳、福音館書店）からスタート。選書は図書館司書さんによります。「xxx、どうぞ」、または自由をテーマに絵本をつくりました。

鏡餅、おせち料理、「お年玉どうぞ」、こたつ、餅つき、お正月色あふれる作品がたくさん生まれました。

いつも冒頭の読み聞かせをしっかり聴いて楽しんでいる小3さんは、「ぼくも入れてよ」「どうぞ」とドーナツの中に入っていくお話。「気持ちいいなぁ」と皆で揃って眠っているのは、きっと甘い匂いがしてふかふかなのでしょうね。

小1さんは、海で一緒に泳ぐお話。「ぼくらも いっしょに およがして」「もちろん どうぞ」。言葉のリズムも良いです。

一方、シリーズ物をつくり続けている子たちも居ます。
5歳の頃から「ゴジラ」シリーズを続けてきた小２くん、昨年あたりまでは、２つの三角でゴジラを表現していました。

それが近頃は、シンゴジラの形態変化や対戦キャラを積木でつくっています。兄貴分の小5さんによる「ポケモン」シリーズに大いに刺激を受けてのことで、久しぶりに会えたこの日は、直々に指南を受けていました。


彼らの系譜上に位置するのは、「カービー」シリーズの年長くん。カービーの対戦相手に、小2くんの初期ゴジラが登場しています。

伊藤さん抜きでどうなることかと思いましたが、皆さんに助けられました。ありがとうございました。図書館職員さんがプロジェクタをすぐ使える状態に設定くださっていたり、多忙な中、混雑する受付を手伝ってくださったり。終了後の片づけは、寺井さん母子に加えて、同じく古参の安藤さん母子が残ってくれました。久しぶりに会った息子さん同士もまだまだ遊び足らなくて、このあとお昼を一緒にする約束を取り付けていました。

外国籍の子どもたち対象の午後回は、私ひとりでは機材の運搬もできずで中止とさせてもらいました。たいへん申し訳なかったです。

次回は2月15日土曜日、午前10時～は豊橋市中央図書館３階会議室、午後14時～は岩田校区市民館です（主催：市民ボランティア「ピッケの会とよはし」代表：伊藤孝良さん、協力：中央図書館）。図書館での開催回は、国籍にかかわらずご参加いただけます。そして、3月15日土曜日は合同での発表会です。子どもも大人もどうぞどなたもお越しください。

2024年度の発表会：3月15日土曜日 午後14時～15時半 豊橋市中央図書館３階集会室

これまでの作品は、こちらのYouTubeページでご覧いただけます。（全部ではなく一部）
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