Category: ピッケのつくるえほん
２月になってしまいました。
開発は着々すすんでいます。主な部分はできてきました。
あと白紙状態のページは、原稿もデザインも私待ち。
仕事が速い人ばかりで、やっとの思いで渡した途端、何でもすぐ片付いてしまうのです。 当の本人が、すっかりボトルネック状態です。
こんな強力サポートの下で作れるなんて、ほんとになんて幸せなことでしょう。 がんばらねばバチがあたります。
と言った先から、コンセプトページの原稿を書こうとＰＣに向かったものの、こうやって脱線中…。
土曜朝は、身体のメンテナンス。「三軸修正法」で、ゆがみを治してもらっています。
体育会系に混じり浮いてますが↑こんなところでまで応援いただいています。感謝！
やってきました！東大赤門前＠本郷。
福武ホールで「ピッケのつくるえほん」ワークショップをしてるんだって。
えほん作家さんを発見。 待って～。
どんなえほんをつくったのかな？
ぼくたちにもちょっと見せて。
皆おうちで、パパやママ、あかちゃんに
できたてえほんを 読んであげている頃かな～。
皆に可愛がってもらって顔はちょっとつぶれちゃったけど
楽しかった！ （写真撮影：宮原美佳さん）
３クラス／日、無事終了しました。
幼児クラスは半分以上が４歳、小学生クラスも半分以上が１年生と
これまでで一番、小さい子どもたちの率が高いワークショップとなりました。
幼児クラスは親子で参加いただきました。
東大で貸していただいたペンタブレットが使えたので、
４歳の子どもたちも自分で操作できました。
子どもたちのナラティブの力は、私を含め大人の想定を大きく上回ります。
Ａ３プリンタも貸していただけて、いつもより大きなサイズ。
姉妹それぞれ力作。
どしゃぶり大雨のダイナミックな表現。
おはなしづくりも工作も黙々と。
チッタタカターチッタカター。 もりのマーチングバンド。
プリントしたあと手書きでおはなしを書き込んだ絵本も
とても良かったです。
幼児クラスはとてもにぎやかに
小学生クラスは黙々と静寂の時間となりました。
今回も、大切なひとりの人のために作ってもらいました。
おばあちゃん、おうちで待っているあかちゃん、いとこ、ママ。
それぞれ持ち帰った絵本を、読んであげてプレゼントする約束です。
参加した子どもたち、きっと心をこめて、読んでくれることでしょう。
参加くださった皆さま、お手伝いくださった大切な友人たち
主催のＣＡＮＶＡＳの皆さま、ほんとにありがとうございました！
作品をUploadできましたら、ここでもお知らせいたしますね。
ペンタブレットＰＣを１１台＋予備４台。
まず別室で、いつものように設定。
そして、いつものように、ネットワーク関係で、
なぜうまくいかぬ？？ が発生。
でも、なんとかなって…（なんとかしてもらって）
小さく仕切られていたパーティションを取り払って
広ーい空間に。
受付、工作コーナー、ＰＣコーナー、いちばん奥が見学者席。
ＣＡＮＶＡＳスタッフが、ワークショップスタート前や合間に流すため用意したＢＧＭを、準備の間も流してくれていました。
可愛くて気に入ったので、コレいいですね！ と伝えると、
ゆうべ 私の雰囲気に合わせてセレクトしてくださったのだそう。
その心配りが嬉しいです。
ここまでで２４時、ダッシュで丸の内線終電。
続きは、明日朝となりました。
東大福武ホールでの「ピッケのつくるえほん」ワークショップに向けて
着々と準備中です。
ディスプレイ用のペパクラ、子どもたちの名札シール、ごみ箱に貼る絵
インターミッション用の絵、ＰＣ画面用壁紙…。
次から次へと作りました。
それら備品類も本日発送完了！
これは壁紙。
先日、会場下見に行ってくださったCANVASスタッフから
「無線LANが不安定なので、当日は有線LANでいくことに変更します」
と聞き、ガァーン。
前夜、ケーブル類を床に張りめぐらし養生することを思うと
少々気が重くなっていたのですが、さすが、情報学環の建物！
LAN、電源の口が床の各所にあるそうで、そんな心配無用だそう。
よかった～。
会場の福武ホールは、１年ほど前に建った安藤建築です。
できたばかりの時にも寄りました。
このブログ記事は１階の様子で、今回のワークショップはＢ２階。
深いスリットの底、光の差し込むフロア。すてきな空間ですよ。
「ピッケのつくるえほん」の英語版を作っていて
できあがり寸法 6.7cm × 6.7cm のプリント絵本は、
「米国人にとって、あまりに小さく、作るのも難しい」
との指摘あり。
そこで、ひと回り大きい作り方も考えました。
左がこれまでの6.7×6.7cm、右が新しく用意する9.2×9.2cm
でも、お正月に会った親戚ちびっこたち（2～7歳くらい）は
皆小さい方が好きでした。
英語圏の子どもたちはどうなのか。わからないので、
印刷ボタンを押したあと、好きなサイズを選べるようする予定です。
さてコレでよし！と思っていた矢先
「北米はA4でなくLetter Sizeですよ」
と カナダ二重国籍の知人が教えてくれました。 でもまぁ
A4がLetterになっても、サイズもできあがりで数ミリの違いですし
世界標準はA4なので、基本はこのままA4で。
北米は、Letter Size でインチ表記
ヨーロッパは、A判 Size でセンチ表記なのですね。
表記は2通りに。
あっと言う間に年の瀬ですね。
暮れの静かな街並みを駅に向かうと、町内イベントなのか餅つきの音。
その音に、祖父母宅の裏庭での遠い日の情景が立ちのぼってきました。
せいろで蒸しあがったばかりの熱々を、叔母が両手でホッホと臼まで運び、祖父、父、叔父が代わる代わるついてゆきます。
餅を返す手際の良さは、やはり祖母がいちばんで、かっぽう着の曲った腰のまま、指先まで赤くなった手ですばやく返します。子どもの私は、そのリズミカルで絶妙な間合いの掛け合いを、まばたきもせず見つめていました。年に１度のはずなのに、祖父母や父たちが、どうしてこうも巧みに杵を扱い毎年同じようにできるのか、不思議でもあり大人はすごいと尊敬もしました。
つきあがった餅を、離れで女性陣が丸めてあんころ餅にします。「手を洗ってらっしゃい」の言葉に、この日ばかりは素直に従った１０人ほどの小さな頭が並び、懸命に丸めます。あんこを多めに包もうとして破れたり。小さい子たちも、どうにか丸くはして、盆の上にそっと置きます。自分の餅には名前貼りたいくらいの気持ちです。「これ私のだからね」って。
冷たい冬の空気、湯気、杵の音、大人や子どものいそいそ華やいだ様子、手のひらで丸めた感触まで。まるで昨日のことのようにまざまざとよみがえり、しばし、祖父母や取り壊された屋敷に想いを馳せました。
冬の静けさは、心を澄ませてくれるようで気持ちのよいものですね。
肝心なコトを忘れるところでした。
ワークショップのお知らせをしようと、久しぶりにブログを書き始めたのでした。（前回の更新から、こんなに日が経っていたとは… スミマセン。）
—————-
■「ピッケのつくるえほん」ワークショップ ■
会場： 東京大学情報学環・福武ホール地下2階
「福武ラーニングスタジオ」
日時： 2009年1月25日（日）
・幼児クラスA 10:00～11:30
・幼児クラスB 13:00～14:30
・小学生クラス 15:00～17:00
＊小学生クラスのみ所要時間が2時間となります。
定員： 各クラス10名
参加費：各回3,000円（税込み）
講師： 朝倉民枝
主催： NPO法人CANVAS
＊参加お申込みは、CANVASの詳細サイトエントリーフォームから。
—————-
来年2009年、最初のワークショップです。
10×3=30。30の新しいお話が生まれる場に、また立ち会えます。
とっても楽しみです。
昨日、シスメックスさん「テクノパークフェスタ」で行った
ワークショップの絵本作品のうち、Ｗｅｂ公開可としていただいた
２０作品を、公開しました。
今回は男の子が半数以上。中でも「ひろきくん」が多いのは、
どうやら８歳で２人、３歳にも１人「ひろきくん」がいたようです。
（ひろきくん、ゆうきくん、みずきくんのトリオ）
そのうち８歳のひろきくんは、いちど作った後、とても楽しかったそうで、
戻ってきて、もう１冊つくってくれました。
１作目は「いただきます」。ケーキを食べて戻ってきてからの２作目は
「さんにんのぼうけん」です。
１１歳けんたろうくん作。豪快です。
４人で終始なごやかにお話づくりを楽しんでいたご家族。
翌日（＝今日11/10）がお兄ちゃんの誕生日ということで
作った絵本は、「５さいのプレゼント」。
裏表紙には、お母さんのメッセージが。
ピッケからもひとことあるそうですよ。
つくるえほんワークショップ＠シスメックスの レポートは こちら＞＞
つくるえほんワークショップ＠シスメックスの 子どもたちの作品は こちら＞＞